令和６年度の京都モノづくりの殿堂・工房学習が５月８日から始まりました。初日は元町小学校の子どもたちが生き方探究館を訪問し、熱心に学習に取り組みました。

　約2か月ぶりに子どもたちの元気な姿を見ることができ、とてもうれしいことでした。また、京モノレンジャーの皆様も変わらぬ情熱で学習支援をしていただき、心から感謝申し上げます。

　今年度は１３５の学校の子どもたち、約８，０００人が学習に臨む予定です。 また、いくつかの殿堂ブースで展示のリニューアルが予定されています。今年度も学校の夏休み等に殿堂の一般公開が行われますので、その機会に是非、御来館ください。

• ○　殿堂学習の様子

  

• 　

  

• ○　工房学習の様子

  

• 　

  

　令和６年４月２３日（火）・２４日（水）に生き方探究館にて、京モノレンジャー「マスター講習会」が開催されました。

　リアルとオンラインのハイブリッド方式で行われ、２日間で計７５人（オンライン参加含む）の参加がありました。

　今年度は、昨年度好評だった参加者による意見交流の時間を長くとって行われました。それでも、意見交換が活発に行われ、時間が足りないほどでした。

　いくつかの御意見を紹介します。

　・完成させたという達成感と作る途中、過程における子どもの主体性の両方を大事にすると時間との戦いのように思う。

　・子どもたちの喜んだ顔を見ると、こちらも若返った気持ちになる。

　・キットを完成させた達成感と光がついたとき、音が鳴ったときの感動。この２つがこの学習の醍醐味だと思う。

　・やはり挨拶が大切。挨拶がちゃんとできる子どもたちは、学習にも真剣に取り組んでくれる。工房に入ってきたときにこちらが大きな声で挨拶をして、子どもたちが元気に挨拶を返してくれた日は、だいたい学習がうまくいく。

　モノレンジャーの皆様には今年度も御支援、よろしくお願い申し上げます。